“老师，我已经打卡了，在家一切安好，没有出门，您也要保重身体！”，“报告老师，我今天的学习任务完成了。”新冠肺炎疫情发生以来，在学院防疫工作领导小组部署下，教职员工们奋战在抗疫情第一线上，用一颗真心引导、服务着万余名学子。

  抗击疫情，我是“疫”线战斗员

疫情就是命令，防控就是战斗。面对突发疫情，学院151名辅导员（班主任）全部结束休假，进入“战斗状态”。他们以最快速度联系到每一名学生，确认每一名学生的位置，了解每一名学生的健康状况。建立了12359名学生的身体健康档案，实时动态把握学生的健康状况，全体学生每天通过网络APP进行健康打卡，每天重点对湖北籍贯和与湖北人有接触的160名学生最少进行一次电话联系，及时掌握健康状况。

大年初二，刚刚踏上顶岗实习岗位的学生犯难了，实习单位要求的实习时间和学校要求的时间存在差异，究竟怎样去执行？这成了一个亟待解决的问题。学工部、招生就业处马上就此问题上报学院疫情防控领导小组，并和实习单位进行对接，从特殊时期特殊情况出发，把实习学生健康、安全放在第一位，以学校主导来确定实习开始时间，帮助实习学生走出困惑。学工部部长王凤斌说：实习学生是实习单位的实习员工，但更是我们学生，只有保障学生健康，才能更好完成实习任务。期间，学工系统每天定时统计、反馈和发布全体学生的身体健康状况，及时制作宣传疫情防控资料，通过官微、校园网面向全体学生宣传。

抗击疫情，我是“疫”线统计员

“书记，我现在在乡下，虽然没有电脑，网络也不好，但是我一定克服困难完成任务”，寒假回东北老家探亲的辅导员郑晓红老师向领导保证。

学工部发挥管理和服务学生工作的优势，由上而下分层实施全员防疫，分湖北学生、与湖北人有接触的学生、非湖北学生三类进行排查管理，通过“辅导猫”、“家校互联”等网络信息化平台每日点名、排查、统计、报告，辅导员（班主任）们每天承担着大量的疫情筛查、统计工作。

为更好的进行疫情防控，确保学生健康，学工部率先引入信息化手段统计疫情信息，利用网络信息化平台“辅导猫”实现对学生全面排查，精准到人。针对寒假期间学生分散、监管困难的特殊情况，辅导员（班主任）通过信息平台发布疫情有关通知、健康调查、健康日打卡、健康日报表等，实现了日常防控精准高效管理，全体学生通过手机客户端即可随时填报有关信息，学工部通过信息化平台“辅导猫”对万名学生防疫情况进行大数据统计分析，实现了对学生的实时监测、精准防控。

抗击疫情，我是“疫”线思想引导员

每一名辅导员（班主任）都是一名有坚定信心的引导员。辅导员（班主任）们每天在自己所带的班级群中，发布疫情防治信息，掌握学生健康状况，全天不离线，和学生保持24小时联系，不漏掉学生任何信息。利用校园网、微信、QQ等方式及时传达疫情防控最新精神，对防控举措进行大力宣传，引导学生掌握科学防疫知识，凝聚抗击疫情的青春力量。

学院官微设置“抗击疫情”专栏，组织学生参与防疫健康教育在线学习测试，同时通过官方微博、抖音号等方式大力开展宣传，先后7次在《湖南日报》、红网等主流媒体对学院抗疫工作进行报道。经贸学院通过“精彩经贸”微信公众号推送 “今天，你戴口罩了吗？”、“一说到武汉，钟南山院士眼睛红了…”、“武汉加油-樱花烂漫时，万物皆美好”等相关推文，第一时间向学生宣传疫情防控知识，发动学生推出原创视频《抗击疫情高校在行动》为武汉加油打气，点击超百万次，被多家媒体转载；汽车学院充分发挥网络思政主阵地优势，在“汽院之声”等微信公众号开辟疫情防控专栏，开展疫情防控网络思政教育；学院团委制作《防控疫情从我做起》视频，引导青年学生有责任、有担当，正确认识、防范疫情。

抗击疫情，我是“疫”线心理疏导员

学院根据疫情特殊情况，高度重视学生心理健康工作，出台《关于“新型肺炎”疫情下辅导员、班主任开展学生心理健康工作的指导意见》，加强对学生心理健康的引导，保持学生心理健康。学院心理咨询中心开通专门渠道24小时接受学生心理咨询，建立了“心晴机电”心理援助群，由12位老师在线为学生提供咨询服务，对辅导员培训学生疫期可能表现出的心理状态及应对干预方法，确保特殊时期学习心理健康。

辅导员（班主任）在线及时关注学生心理动态，不错过每一条信息，坚持多渠道为学生提供心理支持，认真解答学生心理困惑，每个二级学院都建立了微信群，辅导员每天一一咨询学生身体状况，每天点对点致电有感冒、头疼、咳嗽等症状的50余名学生了解情况，传达关爱。

抗击疫情，超越“疫”线不停学

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