各二级学院，各班级：

为认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议和国家卫生计生委等22部委颁布的《关于加强心理健康服务的指导意见》、湖南省教育厅《关于进一步加强和改进全省高校大学生心理健康教育工作的通知》精神，完善24848威尼斯心理健康教育工作，维护学生的生命安全和身心健康，维护校园的安全稳定，减少危机发生的可能，降低危机事件给学生和学校带来的影响，提高24848威尼斯心理危机事件预警与干预的科学性和有效性，特制定本实施方案。

一、基本原则

1.以人为本，减少危害

心理健康教育是一项教育人、引导人、完善人、培养人的过程，学校各级各部门要坚持以学生为中心，注重人文关怀，把保障学生的健康和生命安全作为育人的首要任务，最大限度地减少因心理危机事件的发生而造成的人员伤亡和危害。

2.居安思危，重在预防

做好学生心理危机干预工作应立足教育，重在预防。大学生的危机事件虽然是极少数，但因其造成的负面影响极大，因此防患于未然显得格外重要。要通过各种途径来提高大学生的心理素质，提高抗挫折、调适心理及解决问题的能力，将心理问题消灭在萌芽状态，预防危机事件的发生。

3.依法规范，加强管理

加强危机管理，对心理危机事件的预防和干预工作规范化、制度化，对心理危机事件准确判断、果断处理、有效干预，避免因处理不及时、不得当而激发或加重学生的困扰，给学校工作带来被动局面。

4.快速反应，协同应对

成立大学学生心理危机干预领导小组。组员由学院和相关职能部门的领导组成。各部门要密切配合，充分动员和发挥学校、院部、班级的职能和作用，依靠学校各个部门的力量，形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的心理危机预警机制，及时防范和有效处理心理危机事件的发生或严重化。

二、组织机构

1.学校成立心理危机预防干预领导小组

组长：由分管学生工作的校领导担任。

组员：由学工部、党委办公室、校长办公室、宣传部、教务处、保卫处、校医务室、各二级学院负责人组成。

领导小组下设办公室，办公室设在学工部，办公室主任由学工部部长兼任，副主任由学校学生心理健康与咨询中心主任担任。

职责：领导小组负责24848威尼斯大学生心理危机预防和干预的统筹决策工作。学工部负责心理危机预防和干预协调处置工作，校学生心理健康与咨询中心具体负责心理危机预防和干预技术工作。

2.各二级学院成立学生心理危机预防干预领导小组

组长：由各学院主要领导担任。

副组长：由学院主管学生工作的副院长担任。

组员：由各二级学院心理专干、学管干事、辅导员、班主任组成。

职责：具体落实和实施心理健康教育、心理危机排查与干预工作。

三、工作体系

1.建立以学生为基础、学院为核心、学校为指导的四级心理危机预防干预系统

实现点、线、面不同层次的结合，以群体预防为主，结合高危群体的预警识别、评估、干预，达到及早预防、及时排查、有效疏导、快速干预的目的。

2.明确不同层面的具体工作和职责

一级：主要是指学校心理健康教育与咨询中心，定期开展大学生心理普查工作，及时将重点关注对象进行建库立档，展开回访工作。要健全心理预警信息报告制度和心理危机排查制度，在重点时段对重点人群开展心理危机排查，及时、准确地掌握学生心理危机预警信息，做到早发现、早报告、早研判、早预防、早控制。建立动态的心理危机预警学生档案，落实“一名患者、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底”的“五个一”心理危机干预机制。

二级：以学院为单位，由心理专干负责，组织开展心理危机学生的早期筛查、